Sous le leadership du Président de la République, Son Excellence le Général Mamadi DOUMBOUYA, la Guinée amorce une profonde réforme de son système éducatif. Cette réforme ambitieuse, portée par le programme hautement stratégique SIMANDOU 2040, s’appuie sur un volet clé : SIMANDOU ACADEMY, une initiative dédiée à la formation de l’élite de demain, basée sur l’excellence, l’innovation et le développement durable ainsi que le renforcement du capital humain.
Dans cette dynamique, une mission de haut niveau du Comité Stratégique de Simandou présidé par Djiba DIAKITÉ Ministre Directeur de Cabinet de la Présidence a séjourné du 18 au 24 mai 2025 à Rabat, au Royaume du Maroc. Composée de plusieurs membres du gouvernement et hauts cadres de l’administration, la délégation mandatée par le Président du Comité Stratégique de Simandou Djiba DIAKITÉ comprend notamment :
• La Ministre de l’Environnement et du Développement Durable, Djami DIALLO, membre du Comité Stratégique de Simandou;
• Le Ministre de l’Enseignement Pré-universitaire et de l’Alphabétisation, Jean Paul CÉDY;
• La Ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Emploi Aminata KABA;
• Le Ministre du Travail et de la Fonction Publique Fya François BOUROUNO;
Madame Maïmouna Diakhaby, conseillère à la Présidence de la République ;
• L’Administrateur Général de l’AGGP, Ibrahim Abé DIALLO, membre du Comité Stratégique de Simandou, membre du Comité Stratégique de Simandou;
• Le Directeur Général du Service National des Bourses Extérieures, Aboubacar CAMARA.
Ce séjour s’inscrit dans le cadre du renforcement de la coopération bilatérale autour de trois priorités stratégiques : l’innovation, l’éducation et le développement du capital humain. Autant de piliers qui constituent l’ossature de SIMANDOU ACADEMY, véritable levier de transformation du système éducatif guinéen.
Le programme a démarré par une visite de l’Université Mohammed VI Polytechnique de Rabat. Après une présentation institutionnelle autour de la table, la délégation a effectué une visite guidée des installations : bibliothèque ultramoderne, agora, théâtre, infrastructures sportives entre autres.
Les échanges avec les responsables universitaires ont été jugés particulièrement fructueux.
La journée s’est poursuivie au Lycée d’Excellence de Rabat, un autre établissement de référence. Accueillie avec tous les honneurs, la délégation guinéenne a visité les salles de classe, les installations sportives, les centres médicaux et les infrastructures de natation, judo et karaté. La visite s’est conclue par une photo de famille, symbole d’une coopération prometteuse.
Les visites ont continué, notamment sur les sites du géant marocain OCP (Office Chérifien des Phosphates), qui a érigé à El Jorf Lasfar la plus grande université polytechnique d’Afrique. La délégation a également visité les installations de JESA (Jacobs Engineering SA), une entreprise née d’un partenariat entre l’OCP et le groupe américain Jacobs Engineering, leader mondial de l’ingénierie.
Un mémorandum d’entente a été signé entre JESA et l’Administrateur Général de l’AGGP, marquant une étape importante dans le rapprochement stratégique entre les deux pays.
À Benguérir, près de Marrakech, une autre antenne de l’Université Roi Mohammed VI a été visitée dans l’ensemble de ses composantes, où les responsables ont salué l’initiative des autorités guinéennes.
Au terme des différentes visites, les ministres Djami Diallo et Jean Paul CÉDY sont revenus sur les leçons majeures tirées de cette immersion dans l’écosystème éducatif marocain. Ils ont salué la vision intégrée du Royaume en matière de formation, d’innovation et de valorisation du capital humain, des éléments qui inspireront la mise en œuvre de SIMANDOU ACADEMY en Guinée.
Ce déplacement au Maroc illustre l’engagement profond du Président de la République à travers le Comité Stratégique de Simandou, à faire de l’éducation un moteur de développement et un socle de l’émergence nationale. À travers SIMANDOU ACADEMY, c’est une nouvelle école guinéenne, tournée vers l’avenir, l’excellence et la performance, qui prend forme.
DCI-PRG
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